Los Super Profes: 2018

José Cabrera Ruiz

Día Internacional de la Niña: Por la educación e igualdad de oportunidades

https://www.eluniverso.com/noticias/2018/10/11/nota/6994967/dia-internacional-nina-educacion-e-igualdad-oportunidades

	Análisis connotativo	Análisis denotativo
Tipo de plano	Es un plano en el que se ve de frente, medio cuerpo una niña sonriendo.	Es un plano medio. Corta a la persona por la cintura. Se utiliza como “busto parlante” en los noticiarios y en los diálogos en plano/contraplano.
Tipo de ángulo	Angulo en el que se le ve la niña completamente, dando una sensación clara de ella.	Angulo Medio frontal. La cámara está situada a la altura del personaje o del objeto que encuadra. Es el ángulo más común: el de los noticiarios del busto parlante. Transmite equilibrio, veracidad y realismo.
Colores predominantes	Colores apagados, mostrando una oscuridad en los alrededores de la niña, y colores claros, vivos, en el centro de la imagen dando una sensación de resplandor, dándole vida a la imagen.	Colores oscuros en los bordes, y colores claros como el rojo o el blanco de la linterna en el centro.
Tipo de iluminación	Una iluminación de este estilo nos hace fijarnos aún más en la parte central de la fotografía donde se encuentra la parte principal, que es la niña, leyendo un libro.	Apagada, luz artificial en el centro de la fotografía.
Texto	Un texto muy acorde a la fotografía, un texto muy expresivo, con una imagen muy expresiva, nos muestra una niña de otra nacionalidad, donde normalmente no está bien visto que las mujeres estudien, y ella aparece leyendo y muy feliz.	Un texto que nos presenta “Día Internacional de la Niña: Por la educación e igualdad de oportunidades” y literalmente, la fotografía muestra este título

Sergio Cordón Rojas

“LO QUE IMPORTA ES EL RESULTADO” (DIARIO EL PAÍS).

https://elpais.com/sociedad/2018/10/24/actualidad/1540407305_408213.html

	Análisis connotativo	Análisis denotativo
Tipo de plano.	Recoge a una gran cantidad de alumnos que están realizando alguna actividad o examen en clase de forma individual.	General. Los personajes aparecen ya en un entorno, y establece el arranque de una secuencia.
Tipo de ángulo.	Sensación de estar en la vista del profesor.	Picado. La cámara se sitúa por encima del personaje, inclinada hacia abajo. El efecto que produce es que empequeñece lo que se ve. La cámara domina la escena.
Colores predominantes.	Este color en el mobiliario se usa mayormente en escuelas o espacios educativos y la fotografía transmite la sensación de que los niños están en un colegio.	Verde.
Tipo de iluminación.	Parecen estar en un lugar público, igualmente iluminado en todo el espacio y con una luz monótona.	Luz artificial y suave.
Texto.	La imagen guarda relación con el texto ya que pretende hacer ver que lo único que importa en la escuela es ese único momento en el que el niño es evaluado y se pasa a ser visto como un número y no como persona.	Lo que importa es el resultado.

Manuel Pérez Bordoy

Educación plantea cambiar el sistema de oposición para acceder a la docencia

https://www.lavanguardia.com/vida/20181106/452771418270/educacion-celaa-acceso-docencia-oposicion.html

	Análisis connotativo	Análisis denotativo
Tipo de plano	Se muestra en el centro del plano al profesor como figura principal y más importante sobre el resto de las personas y elementos que aparecen en esta imagen.	Plano General. Los personajes aparecen ya en un entorno, y establece el arranque de una secuencia.
Tipo de ángulo	Al profesor se le ve en un plano de igual a igual, mientras que el alumnado permanece por debajo renegándolo a un segundo plano de menor importancia.	Angulo Medio frontal. La cámara está situada a la altura del personaje o del objeto que encuadra. Es el ángulo más común: el de los noticiarios del busto parlante. Transmite equilibrio, veracidad y realismo.
Colores predominantes	El color predominante transmite una sensación de un lugar de concentración, con fuerza y energía.	Verde.
Tipo de iluminación	Con la iluminación que presenta se muestra con detalle todos los elementos de la imagen mostrando todo los elementos que tiene la imagen.	General.
Texto	La imagen no guarda una gran relación con el titular, puesto que se habla de un cambio en el sistema de oposición de acceso a la docencia y nos muestra un profesor en un aula.	Educación plantea cambiar el sistema de oposición para acceder a la docencia.

Victoria Ortiz Montes

En grupo se aprende más (y mejor)

https://elpais.com/economia/2018/07/17/actualidad/1531835822_840423.html

	Análisis connotativo	Análisis denotativo
Tipo de plano	Es un plano en el que se ve desde arriba 5 niños pintando en un cartel en blanco “lend a hand”.	Gran Plano General. Es el que muestra una mayor cobertura de la escena, de tal manera que lo importante es el conjunto y no el detalle. Los objetos y las personas quedan enmarcadas en la majestuosidad de los elementos más sobresalientes que se nos presentan. Se trata de un plano claramente descriptivo con una gran profusión de elementos informativos.
Tipo de ángulo	Tiene un ángulo el cual nos muestra total visión del cartel, pero solo la cabeza por arriba y el cuerpo desde arriba de los niños, no se les ve las caras al no estar de frente, pero se ve que hacen con sus manos en el cartel.	Ángulo cenital. La cámara está en el cénit, en una posición de picado extremo, y domina el escenario desde arriba. Transmite plasticidad y una amplia visión de conjunto. Se utiliza cada vez más en retransmisiones en directo, (deportivas, entre otras).
Colores predominantes	Predomina la diversidad de colores vivos que usan los niños para el cartel y el verde de sus vestimentas que resaltan más por el color apagado que les rodea del suelo.	Colores vivos en el cartel y la vestimenta de los niños y un color claro y apagado en el suelo.
Tipo de iluminación	La iluminación de luz natural de la imagen nos hace fijarnos en el cartel lleno de colores y en los niños por su vestimenta.	La imagen tiene una iluminación de luz natural del día.
Texto	El texto y la imagen muestran lo mismo, el texto dando información escrita y la imagen expresa visualmente lo mismo que el texto dice. Los trabajos en grupo nos ayudan a comunicarnos, resolver conflictos y a desarrollar nuestro aprendizaje.	El texto nos dice que en grupo se aprende más (y mejor). Los trabajos en equipo dentro del aula fomentan habilidades como la comunicación y la resolución de conflictos, pero también sirven para desarrollar conceptos teóricos

Los Super Profes, hemos considerado, que de los blogs comentados anteriormente, hemos extraido como más importantes/interesantes los blogs que vamos ha hablar a continuación:

↦ El blog de Roser Batlle, (https://roserbatlle.net/), considerado uno de los mejores seleccionados por el grupo debido a todas sus grandes aportaciones. principalmente en difundir el Aprendizaje-Servicio. Esta pedagoga pretende fomentar el emprendimiento social y transmitir la labor de entidades sociales que fomentan la educación no formal, el voluntariado y la inserción laboral. En este blog se recoge una serie de secciones de artículos, guías prácticas, reportajes y entrevistas con vídeos conceptuales, que nos brindan de una magnífica información interesante, tanto en el ámbito familiar como en el escolar. Además, Roser Batlle nos ofrece la oportunidad en su blog de poder ponernos en contacto con ella para formación, asesoramiento o cualquier duda de carácter general.

↦ Otro de los blogs seleccionados es el de Óscar González (http://www.elblogdeoscargonzalez.es/), este blog va dirigido al docente y a las familias y es una muy buena ayuda y guía para muchas adversidades que podemos encontrar en el día a día del S.XXI. Nos ofrece ayuda desde temas como el Cyberbullying, un tema que esta a la orden del día, hasta temas de como trabajar la intuición, una característica humana, que se está dejando olvidada, por miedo al error y al fracaso, o temas como, el cómo afrontar el divorcio de los padres. Por esto, y muchas más secciones que tiene este blog, hemos decidido que es un blog muy interesante para seguirlo y los temas que toca son dejados de lado, o tratados como, un tema secundario, y realmente todo esto es "Super" importante tratarlo tanto en el aula, como en clase.

↦ Otro de los blogs elegidos por el grupo es el de Cristina Carbonell Valls (http://www.cristic.com/blog/) debido a que Cristina, es una gran experta en el área del uso de las TICs, ya que como se puede observar en su blog, se desenvuelve muy bien, tiene muchos juegos interactivos, dirigido al alumnado y a las familias y muchos y variados recursos TICs para los profesores. Por todo esto y más, hace este blog, muy atractivo.

jueves, 20 de diciembre de 2018

El Biotest The Videogame

jueves, 13 de diciembre de 2018

Educación en primeros auxilios.

jueves, 15 de noviembre de 2018

jueves, 8 de noviembre de 2018

Dos de los Blogs más interesantes.

jueves, 4 de octubre de 2018

Los Super Profes